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调研赋能明方向 优化课堂促提升

发布时间:2023/10/17 8:30:17 作者:校管理员 浏览量:675次


2023年10月16日,溧阳市燕湖初级中学特邀溧阳市教师发展中心所有领导和专家到校进行调研,为老师们的教学课堂和教学常规进行指导,助推教师的成长。

教师发展中心的12位教研员们在胡云飞主任的带领下,一大早便来到燕湖中学,在学校提供的当天课表上随机选课,力求能够听到最真实的课堂。教研员们通过查看教师们的备课笔记与作业批改情况,认真翻阅,仔细记录,及时获得第一手信息,以便在和学科教师们的交流中,给老师们关键的、可用的信息。在接下来的深入课堂的过程中,听取了语文、数学、英语等12门学科的课堂教学,并与教研组展开的主题交流,了解学校课程进程情况和开展情况,与教师们提出的教学困难,给出合理的意见。

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下午,教师发展中心的所有专家与燕湖中学全体行政人员、备课组长召开了调研反馈会议。会议由燕湖中学薛云芬副校长主持。 12位学科研训员分别从课堂教学、备课笔记、作业批改、作业设计、备课组团队建设、学科建设等方面给予了肯定,同时也提出了改进建议。

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接下来由教师发展中学胡云飞主任作总结性发言,胡主任首先感谢了几位教研员提出的宝贵建议,接下来从教学常规上包括作业批改、备课、课堂几方面提出几点建议,胡主任认为真正的分层应该体现在日常教学中,比如课堂、作业而不仅仅是分层作业的设计,同时听的几节课都缺乏课堂小结。胡主任希望广大教师特别是领导能明晰学校发展的愿景,有对美好未来的向往并愿意为之而努力,也相信燕湖中学会越办越好。

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最后,溧阳市燕湖初级中学陈伟校长感谢所有教师发展中心的领导们对学校提出的宝贵建议,同时希望行政、教研组长们能结合建议思索并给出方案,落实到位,学校将以此次调研为契机,进一步优化课堂教学管理,不断学习和创新,提升学校学科教学的发展水平,为构建规范性、有效性、高效化课堂教学模式而不断探索和努力。

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